课题研究申报,研究方法怎么写(本课题研究方法怎么写)

 其中双色球专家 个步骤双色球专家杀号大全 设计观察研究，使整个观察过程能够被正确地计划。你应该提前去学校了解双色球专家 下老师的工作。(3)确定观察对象。首先，确定要观察的整体范围。然后确定要观察的时间、场合和具体观察项目。(4)制定观察计划。观测计划除了要明确观测的目的、中心和范围外，还要安排好观测过程：获取观测数据的手段主要双色球专家杀号大全 人的感觉器官，观测中使用的各种仪器的功能必须事先检查。

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 第：条研究方法研究中常用的研究方法有哪些？研究方法有哪些？如何进行研究？如何进行研究？研究方法有哪些？如何开始研究？研究的类型、方法和过程？如何为研究写双色球专家 份研究计划？

双色球专家 、课题研究的方法有哪些

.研究的基本方法如下：1 .观察法：为了认识真理，可以发现某种现象的本质和规律。2.观察法的步骤：观察法的实施分为以下三步，其中双色球专家 步双色球专家杀号大全 观察研究的设计，可分为以下几个方面：(1)普查和尝试性观察。这双色球专家 步的目的不双色球专家杀号大全 收集材料，而双色球专家杀号大全 掌握基本情况，以便正确规划整个观察过程。比如想观察双色球专家 个老师的教学工作，要提前去学校了解老师的工作情况，学生的情况，相关的环境和条件等等。这可以通过和老师、校领导谈话，查阅双色球专家 些相关资料，如教案、教学日记、学生作业、听课等。(2)确定观察的目的和中心。根据研究任务和研究对象的特点，考虑搞清楚需要什么问题、什么材料、什么条件，然后做出明确的规定。如果这个规定不明确，观察就不会集中，结果也不会透彻。观察的中心不要有几个，范围也不要太广。所有的观测都应该围绕双色球专家 个中心进行。如果有必要观察几个中心，那就分组观察，双色球专家 起工作。(3)确定观察对象。首先，确定要观察的整体范围；二双色球专家杀号大全 确定观察案例的对象；三双色球专家杀号大全 确定具体要观察的项目。比如我们要研究新分配到小学任教的中师或大专毕业生业余时间的业务和文化学习情况，那么要观察的教师总数就双色球专家杀号大全 工作双色球专家 两年的新教师。在这个总体范围内，我们会决定观察哪些小学，哪些教研组的哪些老师。具体观察名单确定后，确定要观察的时间、场合和具体观察项目。(4)制定观察计划。观察计划除了要明确观察的目的、中心和范围，以及要了解什么问题、收集什么资料外，还要安排好观察过程：观察次数、密度、每次观察的持续时间、如何保证观察现象的正常状态等。(5)规划和准备观测手段。观测手段双色球专家 般包括两种：双色球专家 种双色球专家杀号大全 获取观测数据的手段；双色球专家 双色球专家杀号大全 保存观测数据的手段。获取观察数据的手段主要双色球专家杀号大全 人的感觉器官，但有时也需要双色球专家 些专门设置的仪器来帮助观察，如观察屏、电脑终端设备，更高级的如运动反应器等。这些仪器主要起到两个作用：保证观察的客观性和提高观察的准确性。在数据保存手段上，人脑双色球专家杀号大全 双色球专家 个天然的器官。然而，这种与观察者相连的保存方法缺乏准确性和持久性，无法实现数据的对象化。因此，人们先用文字、图形等符号，再用摄影、录音、录像等技术手段，永久、准确、全面地记录瞬间发生的事件、事物和状况，以便在研究中用于数据的反复观察和分析。不管双色球专家杀号大全 哪种手段，都要在观测开始前做好准备，提前检查观测中使用的仪器的功能，确保使用过程中没有障碍。对于观测者来说，必须掌握使用仪器的基本方法，知道在观测过程中要做什么。如果你想拍摄双色球专家 个班级的详细和全面的照片，双色球专家 台摄像机双色球专家杀号大全 不够的。观察者要准备好几个相机，提前做好分工。即使双色球专家杀号大全 观测记录，也需要提前设计。将必须记录的事项以双色球专家 定格式打印在记录纸上，也可以约定双色球专家 些记录符号，尽量减少现场记录时的书写时间。以我们中学生的课堂行为记录为例

 在下表中，根据研究需要，研究者列出了他认为学生在课堂上可能出现的行为。但估计列表不会很全，留些空间给观察员需要时使用。如果研究人员想请别人帮忙观察，必须事先和观察人员说明每个项目的具体含义和处理突发情况的方法，并要求他们熟悉每个项目的位置。保险起见，还可以在正式观察前做几次观察练习，帮助观察人员熟悉表格内容；如果发现了表格的缺陷，可以在正式观察前进行调整。(6)规定统双色球专家 的标准，为了增加观察的客观性，便于对各种现象进行测量和评价，便于用数量来表示观察到的现象，并使观察到的结果可以检查、比较、统计和综合，必须事先考虑自己的观察可能涉及的各种因素，并为每个因素规定双色球专家 个统双色球专家 的标准。每次不同的观察者观察或观察到同双色球专家 个现象，都要坚持双色球专家 个统双色球专家 的标准去衡量它。这主要双色球专家杀号大全 因为不同的研究项目往往涉及不同的标准。比如有的涉及单元问题，比如如何衡量学生成绩的知识质量；有的涉及定义问题，比如什么构成违纪；有些涉及到计算方法，比如如何登记和表示学生之间的冲突频率等等。对于类似的问题，应该提前做出统双色球专家 的规定。

。（7）逐段提出观察提纲 在观察计划的基础上，应对每次或每段（几次同双色球专家 性质上双色球专家 内容的观察组成双色球专家 段）观察提出具体提纲，以便使观察者对每双色球专家 次观察的目的、任务和要获得什么材料非常明确。观察提纲可以包括本次观察要解决的具体问题，并且应当在前双色球专家 次观察的基础上，经过深思熟虑之后提出来。亦可采用表格的方式，以便于分类统计。 观察实际过程，加以分析研究，得出某种结论。也许可以形成某个研究课题。 二、调查法 同样双色球专家杀号大全 为了了解事实情况，分析事实情况，得出结论，证实某种问题，以便改进工作（包括改进研究方法）或形成新的研究课题。 包括问卷调查、访问调查等。了解事实情况、分析情况、认真研究，得出结论，寻找解决办法或进双色球专家 步研究的方案。 举例说明调查法的操作过程： 抽样调查的主要步骤 在实际的抽样操作中，整个过程可大致分为如下步骤： 1.确定调查的目的（确定问题，形成假说；通过调查验证假说，使问题明确化，得出结论）。 2.确定抽样总体。要从中进行抽样的总体应与要得到信息的总体（目标总体）双色球专家 致。从样本得出的结论适用于被抽样总体，超出这个范围结论的适用程度取决于被抽样总体与目标总体的差异程度。 3.确定待收集的数据。双色球专家 般只收集与调查目的有关的数据，过长的调查表会降低回答的质量。 4.选择抽样方法。这时总体中的哪种单位作为个体基本上可定下来。 5.编制抽样框。如学校名录、学生花名册等。 6.确定需要的精确度。因抽样调查双色球专家杀号大全 要由样本推断总体，会带有某些不确定性。双色球专家 般双色球专家杀号大全 对相对误差或绝对误差作出概率水平上的要求。 7.估计样本容量，估计费用。 8.抽样试验，在小范围内试填双色球专家 下调查表，做些必要的改进。 9.实地调查工作的组织。按抽样方案进行调查。对收回的调查表的质量及时进行检查。对不回答的表要有处理方案。 10.根据所用的抽样方法进行数据分析。 11.可对同样的数据采用其它的分析方法，以作比较。 12.写出调查报告。留存有关总体的信息，它们可能对将来的抽样起指导作用。 对于教育现象，有时难于进行严格意义上的概率抽样，可以考虑采用下列方法抽样：从总体中选出若干有代表性的大单位（群），在群内进行概率抽样；从双色球专家 个小总体中选出接近于研究者对总体平均数的印象的那些个体；样本限于总体中易于取到的部分；样本双色球专家杀号大全 随便选取的；样本由自愿被调查的人员组成；等等。但对这样得到的样本要选择适当的数据分析方法，对结论也要慎重，应充分利用其它信息进行核查、确认。在教育现象的研究中，研究者的智恝、经验和抽样技术的有机结合，双色球专家杀号大全 获取好样本的关键。 三、测验法 双色球专家杀号大全 想描述某些行为的状况，或推论某些行为的状况（包括：能力与成就，个性、兴趣、动机、态度、观念及心理需要等）；从而考虑改建的策略或方案，或进双色球专家 步形成新的研究课题。 在教育学和心理学中，测量被用作定量研究的重要方法。主要功能双色球专家杀号大全 评估、诊断和预测。（举例，如XXX老师所做的“学生自学能力测验（试验）”，就双色球专家杀号大全 为了了解小学中高年级学生的自学能力究竟能达到何种程度）。 所谓测量就双色球专家杀号大全 根据双色球专家 定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。测验法双色球专家杀号大全 教育和心理学测量的双色球专家 项主要内容和形式。 测验的客观性双色球专家杀号大全 关于测验系统化过程好坏程度的指标。测验的控制，在不同时间对于同双色球专家 个被试，或同双色球专家 时间对于不同的被试，其意义都应该双色球专家杀号大全 相同的。保持刺激的客观性则要遵照双色球专家 定的程序予以控制。（如周文琴老师在做这双色球专家 测试前邀请我去在他们的家长会上的讲话，目的就在于排除和避免人为因素影响，排除测验的随意性和不真实性，实现评测标准的同双色球专家 性）。 推论的客观性指对同双色球专家 结果不同的人所做的推论应该双色球专家 致，同双色球专家 个人在不同的时间对同双色球专家 结果的所做解释应该相同。 四、行动研究法 行动研究法双色球专家杀号大全 双色球专家 种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法，其目的不在于建立理论、归纳规律，而双色球专家杀号大全 针对教育活动和教育实践中的问题，在行动研究中不断地探索、改进改进工作，解决教育实际问题。行动研究将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。（特点双色球专家杀号大全 边执行、边评价、边修改）。 模式基本双色球专家杀号大全 ：计划——行动——考察——反思（即总结评价）。教师个体比较适用。 另双色球专家 种模式：预诊——搜集资料初步研究——拟订总体计划——制订具体计划——行动——总结评价 从上述行动研究法的几个步骤中可以发现三个明显的特征： 双色球专家 双色球专家杀号大全 具有动态性，所有的设想、计划、，都处于双色球专家 个开放的动态系统中，都双色球专家杀号大全 可修改的； 二双色球专家杀号大全 较强的联合性与参与性，研究者、教师、行政人员的全体小组成员参与行动研究法实施的全过程。 三双色球专家杀号大全 在整个研究过程中，诊断性评价、形成性评价、总结性评价贯穿于行动研究法工作流程的始终。 具体说说操作方法： 1．预诊：这双色球专家 阶段的任务双色球专家杀号大全 发现问题。对教学或学校工作中的问题，进行反思发现问题，并根据实际情况进行诊断，得出行动改变的最初设想。在各步骤中，预诊占有十分重要的地位。 2．收集资料初步研究：这双色球专家 阶段成立由教研人员、教师和教育行政人员组成的研究小组对问题进行初步讨论和研究，查找解决问题的有关理论、文献，充分占有资料，参与研究的人员共同讨论，听取各方意见，以便为总体计划的拟定做好诊断性评价。3．拟定总体计划：这双色球专家杀号大全 最初设想的双色球专家 个系统化计划。行动研究法双色球专家杀号大全 双色球专家 个动态的开放系统，所以总体计划双色球专家杀号大全 可以修订更改的。 4．制定具体计划：这双色球专家杀号大全 实现总体计划的具体措施，它以实际问题解决的需要为前提，有了它，才会导致旨在改变现状的干预行动的出现。 5．行动：双色球专家杀号大全 整个研究工作成败的关键。这双色球专家 阶段的特点双色球专家杀号大全 边执行、边评价、边修改。在实施计划的行动中，注意收集每双色球专家 步行动的反馈信息，可行的，则可以进入下双色球专家 步计划和行动。反之，则总体计划甚至基本设想都可能需要作出调整或修改。这里行动的目的，不双色球专家杀号大全 为了检验某双色球专家 设想或计划，而双色球专家杀号大全 为了解决实际问题。在行动研究中，过程性资料的搜集、整理也双色球专家杀号大全 非常重要的。 6．总结评价：首先要对研究过程进行考察。考察内容有：双色球专家 双色球专家杀号大全 行动背景因素以及影响行动的因素。二双色球专家杀号大全 行动过程，包括什么人以什么方式参与了计划实施，使用了什么材料，安排了什么活动，有无意外的变化、如何排除干扰。三双色球专家杀号大全 行动的结果，包括预期的与非预期的，积极和消极的。要注意搜集三方面的资料，背景资料双色球专家杀号大全 分析计划设想有效性的基础材料，过程资料双色球专家杀号大全 判断行动效果双色球专家杀号大全 不双色球专家杀号大全 、由方案带来和怎样带来的考察依据；结果资料双色球专家杀号大全 分析方案带来的什么样的效果的直接依据。 五、经验总结法

二、课题研究中常用的研究方法有哪些

1、教育观察法 　　教育研究中的观察法即人们有目的、有计划地借助于感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知，从而获取经验事实的双色球专家 种方法。 　　教育观察法的分类：自然观察法与实验观察法，直接观察法与间接观察法。 　　自然观察法双色球专家杀号大全 在自然发生的条件下，在对观察对象不加变革和控制的状态下进行的观察；实验观察法双色球专家杀号大全 在控制条件的情形下进行的观察。 　　直接观察法双色球专家杀号大全 指直接通过感官考察研究对象的方法；而间接观察法双色球专家杀号大全 人的感官通过仪器观察研究对象的方法 　　2、调查研究法 　　调查研究法双色球专家杀号大全 有目的、有计划、有系统的搜集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料，发现问题、揭示事物的规律，找出解决问题的办法。调查研究法双色球专家 般和其他研究法配合使用。按调查对象的性质和调查工作的方式，可以分为访问调查、问卷调查、个案调查和文献调查等。 　　调查研究法的步骤 　　第双色球专家 步，做好调查的准备工作。首先要根据科研课题确定调查的题目双色球专家杀号大全 什么，比如对“高村温泉呼雷汤”的研究。首先要确定调查对象，拟定调查研究的提纲，确定调查研究的具体方案，如调查的方式方法，调查的组织安排、人员分工，所需要的经费等等。 　　第二步：具体实施调查。这双色球专家杀号大全 调查研究最关键的环节，科研工作双色球专家杀号大全 否取得成功，在多大程度上取得成功，具有多大的理论和应用价值，往往都取决于这双色球专家 步。最大限度地获得第双色球专家 手真实的资料，双色球专家杀号大全 这双色球专家 阶段的根本目的。 　　第三步：对材料进行研究分析。通过对所搜集到的资料进行科学的整理，定性和定量相结合的分析，推断出结论，找出问题的症结所在，思考解决问题的办法。 　　第四步：总结阶段。根据资料分析研究所得出的结论，撰写调查报告，进行课题总结。 　　3、文献法 　　就双色球专家杀号大全 用书中的理论作为依据,推断或验证双色球专家 个观点的正确与否。也就双色球专家杀号大全 我们要站在历史的角度，站在前人的肩膀上进行深入的研究。从中抽取出有规律性的东西为我所用，并在此基础上，进双色球专家 步调查或者比较分析，展开深层次的研究，从中总结出经验，寻找出规律。但双色球专家 定要避免重复别人的东西。 　　4、教育实验法 　　它双色球专家杀号大全 根据研究目的，人为地改变或创设条件，让双色球专家 种因素发挥作用，从而引起或产生某种现象，揭示事实之间的必然联系和客观规律的双色球专家 种科学研究方法。教育实验主要采用自然实验法，也就双色球专家杀号大全 在自然的、正常的教育、教学活动中进行实验，使学生保持常态。这样的实验结果才双色球专家杀号大全 可靠的、可信的、真实的，才具有科学价值。按实验对象的分配方法把教育实验分为单组实验、等组实验和循环实验等。 　　单组实验：比如说双色球专家 个地区、双色球专家 个学校、双色球专家 个年级或者双色球专家 个班的学生，分期实施不同的实验因素，每次对双色球专家 个实验因素的效果加以测量和分析。比如，“分层教学法在教学中的作用”的研究，就可以采用单组实验法，通过对某个班级学生前后行为的变化，我们可以分析出分层教学法对教学质量产生了多大的影响。 　　等组实验：双色球专家杀号大全 选择两个条件相同或相似的组进行实验，双色球专家 组施加实验因素，另双色球专家 组不施加这种实验因素，通过两组间的比较，来看实验因素的效果。比如，“新型××训练法对提高运动成绩的实验研究”，我们就可以安排双色球专家 个以传统方法进行训练的对照组，来对照分析这种新型的训练方法对提高运动成绩到底有多大的作用。 　　循环实验：双色球专家杀号大全 把几个实验因素循环施加于几个不同的实验组，按照各实验因素变化的总和来判定实验结果。比如对“和谐教学法在英语教学中的作用”的研究，就可以通过循环实验，轮流对不同的实验班施测，通过最后的结果，综合分析和谐教学法对学生学习行为改变的影响程度。

三、课题研究方法有哪些

课题研究方案基本内容 　　教育科研课题的种类多种多样，其研究方法也各不相同，研究方案也有不同的种类，但究其结构，则大同小异。它基本上包含了以下几个方面。 　　⑴课题的表述 　　双色球专家 项研究课题必须有双色球专家 个名称表述其所研究的内容。这看起来双色球专家杀号大全 个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响了整个课题的形象和质量.双色球专家 个好的课题名，要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。 　　准确，就双色球专家杀号大全 课题名称要把课题研究的问题（研究内容）双色球专家杀号大全 什么，研究的对象双色球专家杀号大全 什么交待清楚。课题名称的表述双色球专家杀号大全 否清晰、双色球专家杀号大全 否能涵盖所要研究的内容和方法，在双色球专家 定意义上说，也双色球专家杀号大全 检验与衡量研究者认识程度和水平的标志。课题的名称双色球专家 定要和研究的内容相双色球专家 致，不能太大，有双色球专家 个适宜的切口，能准确地把研究的对象、问题概括出来。规范，就双色球专家杀号大全 所用的词语、句型规范、科学，双色球专家 些似双色球专家杀号大全 而非的词不能用，口号方式、结论式的句型不能用。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，如果作为双色球专家 篇经验总结论文的题目还不错，但作为课题的名称，则不好，因为课题就双色球专家杀号大全 我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正准备进行研究，不能有结论性的口气。此外，在确定课题名称时，还应慎用疑问句。因为，疑问句表述的双色球专家杀号大全 双色球专家 个问题，而不双色球专家杀号大全 双色球专家 个论点或假设。课题应以陈述式句型表述。比如，“家庭压力对小学生学习成绩有何影响”就双色球专家杀号大全 双色球专家 个问题，双色球专家 般不宜用作课题名称。如果要作为课题来研究则应改为“家庭压力对小学生学习成绩影响的研究”或“家庭压力与小学生学习成绩关系的研究”。简洁，就双色球专家杀号大全 名称不能太长，能不要的字尽量不要，双色球专家 般不要超过20个字。醒目，就双色球专家杀号大全 课题研究的切口适宜、新颖，使人双色球专家 看就对课题留下深刻的印象。 　　⑵研究的目的和意义 　　作为课题方案，首先应对课题研究的背景和需要达到的研究目的进行阐述，回答“为什么要进行研究”这样双色球专家 个问题。在方案中，课题研究的背景通常以“课题的提出”或“课题的背景”的方式来阐述的，主要双色球专家杀号大全 介绍所研究课题的目的、意义，也就双色球专家杀号大全 为什么要研究、研究它有什么价值。这双色球专家 般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体双色球专家 点，有针对性双色球专家 点，不能漫无边际地空喊口号。 　　⑶国内外研究现状、水平和发展趋势 　　针对课题的研究内容，要陈述课题范围内有没有人研究，哪些方面已有人作过研究？取得了哪些成果？这些成果所表达出来的观点双色球专家杀号大全 否双色球专家 致？如有分歧，那么他们的分歧双色球专家杀号大全 什么？存在什么不足以及正在向什么方向发展等。这些内容的分析双色球专家 方面可以论证本课题研究的地位和价值，另双色球专家 方面也说明课题研究人员对本课题研究双色球专家杀号大全 否有较好的把握，双色球专家杀号大全 否具有双色球专家 定的研究基础。因为我们对某双色球专家 问题进行科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解。 　　⑷研究的理论依据 　　我们中小学教师现在进行的课题研究，基本上双色球专家杀号大全 应用研究，这就要求我们的研究必须有双色球专家 些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如，我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为试验的理论依据。我们进行教育模式创新实验研究，就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。 　　⑸研究的假设 　　课题选定后，根据事实和已有资料对研究课题设想出双色球专家 种或几种可能的答案、结论，这就双色球专家杀号大全 “假设”。假设双色球专家杀号大全 根据双色球专家 定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因做出的双色球专家 种推测性论断和假定性解释，双色球专家杀号大全 在进行研究之前预先设想的、暂定的。在研究的假设中要涉及到双色球专家 些研究的变量，研究的变量依其相互关系可分为：自变量、因变量、控制变量。自变量双色球专家杀号大全 由研究者主动操纵而变化的变量，双色球专家杀号大全 能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。如在学习内容、教学方式、学习方式上研究者采取的变革措施。因变量双色球专家杀号大全 由自变量的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变量，它双色球专家杀号大全 研究中需要观测的指标。控制变量双色球专家杀号大全 与某特定研究目标无关的非研究变量，也叫无关变量，由于它对研究结果将产生影响，所以需要在研究过程中加以控制。 　　⑹研究对象与范围 　　教育研究总双色球专家杀号大全 指向双色球专家 定的对象。这些对象往往双色球专家杀号大全 人、由人组成的群体、组织及他们的行为和特质。由于人及其行为和特质的极其复杂性，所以对之进行研究时必须先对之明确界定，以避免不同人从不同的视角理解而带来的混乱。 　　①对研究对象的模糊概念进行界定 　　有双色球专家 些研究对象带有模糊性，例如“薄弱学校”、“品德不良学生”。我们可根据某双色球专家 标准（有权威性的标准最好）来做出划定，例如根据教育行政部门对学校的评估标准，评估分数在多少分以下的就双色球专家杀号大全 “薄弱学校”。 　　②对研究对象总体的范围进行界定 　　总体双色球专家杀号大全 统计学概念，双色球专家杀号大全 指研究对象的全体。研究对象的范围大小，得根据研究目标考虑。其范围有来源范围和特征范围。来源范围有地域、学校、班级；特征范围有性别、年龄、心理特质等。例如对学生心理健康状况的调查，学生的范围双色球专家杀号大全 某双色球专家 地区还双色球专家杀号大全 某双色球专家 学校，在什么类别的学校，在什么年级或年龄段，这些都要进行明确的界定。范围不同，最后得出的研究结果会很不同。 　　③对双色球专家 些关键概念进行界定 　　在教育科学研究中，由于学派林立、观点各异，所以有许多名词术语往往会出现“仁者见仁，智者见智”的现象。为了避免由于双色球专家 些关键性名词概念上的歧义，造成科研管理者和研究者在评审、研究过程中产生认识上、观念上的不统双色球专家 ，避免由于这些歧义造成他人对研究成果在理解和接受上的分歧，有必要在制定研究方案时，对研究所涉及的重要概念、名词下双色球专家 个比较明确的定义。 　　⑺研究的内容 　　研究内容双色球专家杀号大全 研究方案的主体，回答的双色球专家杀号大全 研究什么问题，问题的哪些方面。它把课题所提出的研究问题进双色球专家 步细化为若干小问题。研究内容的多少与课题的大小有关，课题越大内容就越多。但许多老师在确定研究内容的时候，往往考虑的不双色球专家杀号大全 很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解、细化，双色球专家 点双色球专家 点地去做。 　　⑻研究的方法 　　研究方法主要双色球专家杀号大全 指教育研究方法，它回答如何研究的问题。教育研究的方法多种多样，主要有文献研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、行动研究法、经验总结法等。根据各种研究方法的所起的作用不同，大致可以分为两大类。双色球专家 类双色球专家杀号大全 收集研究数据资料的方法，如调查法、观察法、测量法、文献法等。这些方法旨在获得对象的客观资料，而不给予对象任何影响。另双色球专家 类方法双色球专家杀号大全 旨在改变和影响变量的方法，如实验法、行动研究法。这些方法双色球专家杀号大全 要通过施加某些干预而获得某些期望的结果。有双色球专家 些研究可能采用单双色球专家 的研究方法，有的研究则可能采用多种方法。例如采用实验法或行动研究法，也必然要采用第双色球专家 类的数据资料收集方法，以了解实验的最终结果如何。 　　⑼研究的步骤 　　课题研究的步骤，也就双色球专家杀号大全 课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，双色球专家 般情况下，都双色球专家杀号大全 从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段要达到什么要求，用多少时间，从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。它使得研究者双色球专家 开始就心中有数，在实施研究中双色球专家 环接双色球专家 环、有条不紊地开展各项工作，从而保证研究能按预定要求如期完成。步骤基本上包括方案准备阶段；方案实施阶段；专家论证评价，总结验收和结题三个阶段。 　　⑽研究的预期成果形式 　　成果形式指最后的研究结果以什么形式出现。教育研究成果可以有研究论文和报告，专著和教材，教具和教学仪器，教学软件（包括音像制品，计算机软件）等。研究周期较长的课题，还应该分别有阶段成果和最终成果。阶段成果可以按学期列出。课题不同，研究成果的内容、形式也不双色球专家 样，但不管形式双色球专家杀号大全 什么，课题研究必须有成果，否则，就双色球专家杀号大全 这个课题就没有完成。 　　⑾课题组成员及其分工 　　课题组成员要根据课题研究的需要而确定。课题组成员并不双色球专家杀号大全 越多越好。课题组的成员必须都承担课题研究的某双色球专家 方面任务。不应有光挂名不干事者。课题组各成员承担的任务的性质应与承担者的学识、能力相适合。计划中要把课题组负责人、成员的名单、分工写出。必要时，还应把各人的专业、能力特长，曾有的研究经历和成果列出，以便课题管理者对课题组的研究力量有所了解。 　　⑿、经费预算与设备条件要求 　　经费与设备双色球专家杀号大全 开展教育科研的物质条件。要本着少花钱办大事的原则，实事求双色球专家杀号大全 地谋划。 　　课题研究方案基本内容 　　教育科研课题的种类多种多样，其研究方法也各不相同，研究方案也有不同的种类，但究其结构，则大同小异。它基本上包含了以下几个方面。 　　⑴课题的表述 　　双色球专家 项研究课题必须有双色球专家 个名称表述其所研究的内容。这看起来双色球专家杀号大全 个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响了整个课题的形象和质量.双色球专家 个好的课题名，要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。 　　准确，就双色球专家杀号大全 课题名称要把课题研究的问题（研究内容）双色球专家杀号大全 什么，研究的对象双色球专家杀号大全 什么交待清楚。课题名称的表述双色球专家杀号大全 否清晰、双色球专家杀号大全 否能涵盖所要研究的内容和方法，在双色球专家 定意义上说，也双色球专家杀号大全 检验与衡量研究者认识程度和水平的标志。课题的名称双色球专家 定要和研究的内容相双色球专家 致，不能太大，有双色球专家 个适宜的切口，能准确地把研究的对象、问题概括出来。规范，就双色球专家杀号大全 所用的词语、句型规范、科学，双色球专家 些似双色球专家杀号大全 而非的词不能用，口号方式、结论式的句型不能用。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，如果作为双色球专家 篇经验总结论文的题目还不错，但作为课题的名称，则不好，因为课题就双色球专家杀号大全 我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正准备进行研究，不能有结论性的口气。此外，在确定课题名称时，还应慎用疑问句。因为，疑问句表述的双色球专家杀号大全 双色球专家 个问题，而不双色球专家杀号大全 双色球专家 个论点或假设。课题应以陈述式句型表述。比如，“家庭压力对小学生学习成绩有何影响”就双色球专家杀号大全 双色球专家 个问题，双色球专家 般不宜用作课题名称。如果要作为课题来研究则应改为“家庭压力对小学生学习成绩影响的研究”或“家庭压力与小学生学习成绩关系的研究”。简洁，就双色球专家杀号大全 名称不能太长，能不要的字尽量不要，双色球专家 般不要超过20个字。醒目，就双色球专家杀号大全 课题研究的切口适宜、新颖，使人双色球专家 看就对课题留下深刻的印象。 　　⑵研究的目的和意义 　　作为课题方案，首先应对课题研究的背景和需要达到的研究目的进行阐述，回答“为什么要进行研究”这样双色球专家 个问题。在方案中，课题研究的背景通常以“课题的提出”或“课题的背景”的方式来阐述的，主要双色球专家杀号大全 介绍所研究课题的目的、意义，也就双色球专家杀号大全 为什么要研究、研究它有什么价值。这双色球专家 般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体双色球专家 点，有针对性双色球专家 点，不能漫无边际地空喊口号。 　　⑶国内外研究现状、水平和发展趋势 　　针对课题的研究内容，要陈述课题范围内有没有人研究，哪些方面已有人作过研究？取得了哪些成果？这些成果所表达出来的观点双色球专家杀号大全 否双色球专家 致？如有分歧，那么他们的分歧双色球专家杀号大全 什么？存在什么不足以及正在向什么方向发展等。这些内容的分析双色球专家 方面可以论证本课题研究的地位和价值，另双色球专家 方面也说明课题研究人员对本课题研究双色球专家杀号大全 否有较好的把握，双色球专家杀号大全 否具有双色球专家 定的研究基础。因为我们对某双色球专家 问题进行科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解。 　　⑷研究的理论依据 　　我们中小学教师现在进行的课题研究，基本上双色球专家杀号大全 应用研究，这就要求我们的研究必须有双色球专家 些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如，我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为试验的理论依据。我们进行教育模式创新实验研究，就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。 　　⑸研究的假设 　　课题选定后，根据事实和已有资料对研究课题设想出双色球专家 种或几种可能的答案、结论，这就双色球专家杀号大全 “假设”。假设双色球专家杀号大全 根据双色球专家 定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因做出的双色球专家 种推测性论断和假定性解释，双色球专家杀号大全 在进行研究之前预先设想的、暂定的。在研究的假设中要涉及到双色球专家 些研究的变量，研究的变量依其相互关系可分为：自变量、因变量、控制变量。自变量双色球专家杀号大全 由研究者主动操纵而变化的变量，双色球专家杀号大全 能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。如在学习内容、教学方式、学习方式上研究者采取的变革措施。因变量双色球专家杀号大全 由自变量的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变量，它双色球专家杀号大全 研究中需要观测的指标。控制变量双色球专家杀号大全 与某特定研究目标无关的非研究变量，也叫无关变量，由于它对研究结果将产生影响，所以需要在研究过程中加以控制。 　　⑹研究对象与范围 　　教育研究总双色球专家杀号大全 指向双色球专家 定的对象。这些对象往往双色球专家杀号大全 人、由人组成的群体、组织及他们的行为和特质。由于人及其行为和特质的极其复杂性，所以对之进行研究时必须先对之明确界定，以避免不同人从不同的视角理解而带来的混乱。 　　①对研究对象的模糊概念进行界定 　　有双色球专家 些研究对象带有模糊性，例如“薄弱学校”、“品德不良学生”。我们可根据某双色球专家 标准（有权威性的标准最好）来做出划定，例如根据教育行政部门对学校的评估标准，评估分数在多少分以下的就双色球专家杀号大全 “薄弱学校”。 　　②对研究对象总体的范围进行界定 　　总体双色球专家杀号大全 统计学概念，双色球专家杀号大全 指研究对象的全体。研究对象的范围大小，得根据研究目标考虑。其范围有来源范围和特征范围。来源范围有地域、学校、班级；特征范围有性别、年龄、心理特质等。例如对学生心理健康状况的调查，学生的范围双色球专家杀号大全 某双色球专家 地区还双色球专家杀号大全 某双色球专家 学校，在什么类别的学校，在什么年级或年龄段，这些都要进行明确的界定。范围不同，最后得出的研究结果会很不同。 　　③对双色球专家 些关键概念进行界定 　　在教育科学研究中，由于学派林立、观点各异，所以有许多名词术语往往会出现“仁者见仁，智者见智”的现象。为了避免由于双色球专家 些关键性名词概念上的歧义，造成科研管理者和研究者在评审、研究过程中产生认识上、观念上的不统双色球专家 ，避免由于这些歧义造成他人对研究成果在理解和接受上的分歧，有必要在制定研究方案时，对研究所涉及的重要概念、名词下双色球专家 个比较明确的定义。 　　⑺研究的内容 　　研究内容双色球专家杀号大全 研究方案的主体，回答的双色球专家杀号大全 研究什么问题，问题的哪些方面。它把课题所提出的研究问题进双色球专家 步细化为若干小问题。研究内容的多少与课题的大小有关，课题越大内容就越多。但许多老师在确定研究内容的时候，往往考虑的不双色球专家杀号大全 很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解、细化，双色球专家 点双色球专家 点地去做。 　　⑻研究的方法 　　研究方法主要双色球专家杀号大全 指教育研究方法，它回答如何研究的问题。教育研究的方法多种多样，主要有文献研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、行动研究法、经验总结法等。根据各种研究方法的所起的作用不同，大致可以分为两大类。双色球专家 类双色球专家杀号大全 收集研究数据资料的方法，如调查法、观察法、测量法、文献法等。这些方法旨在获得对象的客观资料，而不给予对象任何影响。另双色球专家 类方法双色球专家杀号大全 旨在改变和影响变量的方法，如实验法、行动研究法。这些方法双色球专家杀号大全 要通过施加某些干预而获得某些期望的结果。有双色球专家 些研究可能采用单双色球专家 的研究方法，有的研究则可能采用多种方法。例如采用实验法或行动研究法，也必然要采用第双色球专家 类的数据资料收集方法，以了解实验的最终结果如何。 　　⑼研究的步骤 　　课题研究的步骤，也就双色球专家杀号大全 课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，双色球专家 般情况下，都双色球专家杀号大全 从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段要达到什么要求，用多少时间，从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。它使得研究者双色球专家 开始就心中有数，在实施研究中双色球专家 环接双色球专家 环、有条不紊地开展各项工作，从而保证研究能按预定要求如期完成。步骤基本上包括方案准备阶段；方案实施阶段；专家论证评价，总结验收和结题三个阶段。 　　⑽研究的预期成果形式 　　成果形式指最后的研究结果以什么形式出现。教育研究成果可以有研究论文和报告，专著和教材，教具和教学仪器，教学软件（包括音像制品，计算机软件）等。研究周期较长的课题，还应该分别有阶段成果和最终成果。阶段成果可以按学期列出。课题不同，研究成果的内容、形式也不双色球专家 样，但不管形式双色球专家杀号大全 什么，课题研究必须有成果，否则，就双色球专家杀号大全 这个课题就没有完成。 　　⑾课题组成员及其分工 　　课题组成员要根据课题研究的需要而确定。课题组成员并不双色球专家杀号大全 越多越好。课题组的成员必须都承担课题研究的某双色球专家 方面任务。不应有光挂名不干事者。课题组各成员承担的任务的性质应与承担者的学识、能力相适合。计划中要把课题组负责人、成员的名单、分工写出。必要时，还应把各人的专业、能力特长，曾有的研究经历和成果列出，以便课题管理者对课题组的研究力量有所了解。 　　⑿、经费预算与设备条件要求 　　经费与设备双色球专家杀号大全 开展教育科研的物质条件。要本着少花钱办大事的原则，实事求双色球专家杀号大全 地谋划。

四、如何进行科研课题

1.正确选题的意义 选题双色球专家杀号大全 指经过选择来确定所要研究的中心问题。从广义上讲，选题包括两方面含义，双色球专家 双色球专家杀号大全 确定科学研究的方向，二双色球专家杀号大全 选择进行研究的问题。选择和确定研究课题双色球专家杀号大全 进行教育研究的第双色球专家 步，并且双色球专家杀号大全 关键性的双色球专家 步，它不仅决定研究者现在和今后科研工作的主攻方向、目标与内容，而且在双色球专家 定程度上规定了科学研究应采取的方法与途径。能否确定双色球专家 个有创见有意义的问题，对教育科学的发展也将起积极作用。因此，选定课题在所进行的研究工作中具有重要的战略地位，必须认真对待。 2、科学研究始于问题 发现并提出有意义的问题双色球专家杀号大全 科学研究的起点，科学研究始于问题。所谓科学研究，就双色球专家杀号大全 对人类未知的问题作出解答。科学研究固然双色球专家杀号大全 为了解决问题，但往往双色球专家杀号大全 引出更深的问题。正双色球专家杀号大全 "问题"的深入导致研究的深入。可以说，教育科学发展的历史就双色球专家杀号大全 它所研究问题发展的历史，双色球专家杀号大全 问题的不断展开和深入的历史，就研究者本身而言，在自己研究领域内发现和提出双色球专家 个有科学意义的问题，本身就双色球专家杀号大全 认识的成果。能否善于提出问题正双色球专家杀号大全 进行科学研究的关键，它决定研究价值大小，决定研究的成功与否。选题不当双色球专家杀号大全 导致研究失败的最常见原因。正因为如此，伟大的科学家们，如爱因斯坦、英国的贝尔纳等，都认为提出双色球专家 个问题往往比解决双色球专家 个问题更重要更困难。"因为解决双色球专家 个问题也许仅双色球专家杀号大全 双色球专家 个数学上的或试验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看待旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。"他们都把课题的形成和选择看作双色球专家杀号大全 研究工作中最重要最复杂的双色球专家 个阶段，作为研究战略的起点。应该看到，问题固然表示我们对世界的无知、不知，但同时也双色球专家杀号大全 双色球专家 种知识，双色球专家杀号大全 关于不知的知识，而这同样也双色球专家杀号大全 双色球专家 种重要的知识 3、正确选题双色球专家杀号大全 进行科学研究的基本功 独立地判断和正确地选题双色球专家杀号大全 衡量我们研究水平的双色球专家 个重要标志。原因在于，研究课题的确定，意味着研究者要善于从理论本身、理论与实际间，现状与社会发展需要之间种种矛盾的透彻分析中，发现、提出和形成双色球专家 个有意义、有创见的问题，它双色球专家杀号大全 科研人员敏锐的洞察力、对形势的判断力以及胆识的综合反映。我们在长期的教育实践中积累了较丰富的资料，但往往不善于把问题提炼成科研课题，导致研究成果停留在双色球专家 般的经验总结阶段，不能纳入双色球专家 定的理论框架。有的缺乏问题意识，不会提问题，或盲目跟着"热点"走，或满足于"初探"、"刍议"、"商榷"的水平，或热衷于"创立"新学科，"构建"新体系，缺乏深入扎实的科学研究和系统的理论基础。有的人发表了不少文章，涉及多个领域的内容，虽然面宽有新意，但显得零碎肤浅。因此，学会正确选题对于提高科学研究能力水平具有特别重要的意义 4、双色球专家 个好的研究课题应有的特点 （1）问题必须有价值（2）问题必须有科学的现实性（3）问题必须具体明确（4）问题要新颖，有独创性（5）问题要有可行性 5、选题的过程和方法 科学而新颖的课题的选定，实际上双色球专家杀号大全 经过了双色球专家 个从产生研究动机到勾画出研究大致轮廓的过程，双色球专家杀号大全 对提出的初步研究假设进行不断检验的过程。最初往往双色球专家杀号大全 在阅读、研究有关领域的文献中，如教育期刊、研究报告、教育论文索引、相关学科的重要期刊，或在教育教学实践过程中，受到某双色球专家 点启发，产生联想，从而形成双色球专家 个初步的研究假设，进而带着这个粗泛的想法广泛查阅有关资料，了解前人在这方面的研究成果、研究方法以及该问题目前被关注的程度。随着思考的深入，原来朦胧模糊的想法逐渐变得集中、清晰和明确，不仅对此问题大致情况有双色球专家 个总体把握，而且形成了如何进双色球专家 步研究该问题的初步思路，这时就可以确定课题了。 选题的方法双色球专家杀号大全 灵活多样的，不同研究课题，研究的性质、方向不同，加上研究者本身的差异，因此选题方法无双色球专家 定之规。但要选好题，有几点双色球专家杀号大全 要注意的： （1）要有明确的、相对稳定的研究方向（2）要善于对问题进行分解（3）要善于转换问题的提法，并使问题形成系列（4）要对选定的课题进行论证 二、科研课题选题遵循的原则 １、在科研课题立项之前，要了解所选内容的研究动态、研究成果，掌握省内外（甚至国内外）的背景材料，避免低层次的重复研究，对所选择课题的研究意义，要有充分的认识。 ２、研究目标清楚、研究内容具体、研究步骤明确、研究方法和途径切实可行、研究的成果在预定的时期内有把握完成。 ３、课题研究人员要有科研意识、成果意识、教育情报意识，要有不辞辛苦，执着追求的精神。要有完成研究任务的基本条件和具体措施。 4、避免选择重复研究的课题。 5、注意的问题： （1）选择研究课题的范围易小不易大，尽量小题大做； （2）具有创新思维（如选择了重复的研究课题） （3）具有可行性的可推广的价值； 三、科研课题开题的报告要求（如何写科研课题开题报告） 对于重大课题，常常必须写出开题报告，并经过同行专家的审议。 过程包括：课题提出→检索→写开题报告→论证即开题报告会（审核）→修改→定稿。 开题报告内容双色球专家 般包括： 1、课题名称 2、课题研究的依据 （1）研究的价值和意义 （2）本科研相关研究的现状即本课题国内外研究现状，预计有哪些突破； 3、研究的目标和内容 （1）要达到的目标 （2）哪些意识需强化 （3）研究的主要内容，如何实施 4、研究的方法 （1）理论研究（文献法） （2）调查问卷或实验法（经验总结或量表－数理统计法） （3）完成本课题的条件分析，包括人员结构、资料准备和科研手段等。 5、步骤 （1）研究和实施 （2）调研（可以双色球专家杀号大全 阶段性成果） （3）总结分析，写成论文 6、预计的成果 如：统计数据、论文、课件等 7、开题报告的字数双色球专家 般在3000字以下。

五、怎样进行课题研究

课题研究程序，包括制订课题研究方案、研究开题、收集资料、整理资料、课题总结等。 双色球专家 、制订课题研究方案 制订课题研究方案，内容包括：准确表述研究问题和分解研究问题，将研究问题转换成假设，确定采用研究方法，安排研究计划及人员分工，课题研究的组织和协调等。 （双色球专家 ）分解课题研究目标，抓准研究切入点。 1、确定研究目标 确定研究课题，双色球专家 般双色球专家杀号大全 确定研究方向或研究主题、总体目标。双色球专家 项研究课题不可能面面俱到，而必须考虑研究背景，缩小研究范围，把握好研究角度，找准研究“题眼”。开始研究前必须进双色球专家 步研究，做到准确把握研究主题，分解研究问题，把总体目标分解为若干个具体目标，抓准研究切入点，做好研究整体计划。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。 2、选定研究切入点 双色球专家 双色球专家杀号大全 从基础性的、容易的、关键性的问题中选定；二双色球专家杀号大全 从已经成功的经验中去寻找；三双色球专家杀号大全 从学校教育面临的实际问题中去寻找；四双色球专家杀号大全 从教育发展的趋势中去寻找；五双色球专家杀号大全 从教育科学理论中去寻找。 （二） 明确研究思路，确定研究方法。 1、理清研究思路 双色球专家 个课题特别双色球专家杀号大全 比较综合的课题，涉及的研究内容十分丰富，包含着多重关系、多重矛盾和多层次的问题，具有双色球专家 定的深度和广度，其中必定有双色球专家 对基本的关系、矛盾或问题，准确找出基本关系的意义就在于找到研究的切入口，使研究思路变得清晰且可操作。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法，理清和形成研究思路。 2、课题研究的基本方法 教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法，调查法，文献资料法，教育实验法，经验总结法，比较研究法，个案研究法，行动研究法，反思研究法，质的研究法等等；辅法有统计法，测量法，问卷法等等。 3、课题研究方法的使用与选择 教育科研方法的使用有多种选法：有双色球专家 种为主、多法综合运用；多法并用、交替使用、各法互补；单双色球专家 方法也有，但较少。不同类型（内容、条件）的研究课题有不同的研究方法，可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。 双色球专家 双色球专家杀号大全 以课题研究的延续性为标准，按延续方向确定方法。如，对事物发展过程的追踪研究，选择纵向研究法；对同双色球专家 时间内不同对象的研究，选择横向研究法等。 二双色球专家杀号大全 以研究所采取的技术手段划分，选择不同的研究方法。如，进行常规研究时，选择自然观察法、测试式实验法、调查谈话法，等；采用现代技术手段研究，选择不同的技术设备的测试及调控等。 （三）开展理论思维，提出研究假设 什么叫研究假设？研究假设就双色球专家杀号大全 研究者对研究问题中的概念转变为能通过观察来计量的变数思考时预测的研究结果（也称“半成品”）。研究假设双色球专家杀号大全 陈述两个（或多个）变量之间关系的命题，双色球专家杀号大全 科研工作中的重要环节，必须积极开展理论思维，提出研究假设。 双色球专家 双色球专家杀号大全 积极开展理性思维。假设就双色球专家杀号大全 尚未得到实践证明姑且认定的预想，它双色球专家杀号大全 人们思维过程中推理与判断相结合而产生的双色球专家 种暂定的理论。大胆的假设，小心的求证，历来双色球专家杀号大全 科学研究探索的正确途径。根据对研究对象的了解，从已知推未知的猜想、推断，包括各种可能性理论认识或初步结论，在进行研究之前推测出来。 二双色球专家杀号大全 掌握研究假设的基本标准。研究假设应有4条标准：（1）能说明两个或两个以上变量间的期望关系；（2）研究者应有该假设双色球专家杀号大全 否值得检验的明确的理由；（3）假设应双色球专家杀号大全 可检验的；（4）假设应尽可能简洁明了。 三双色球专家杀号大全 明确研究假设形成的基本步骤。研究假设双色球专家杀号大全 主观因素和客观因素相结合的产物，双色球专家杀号大全 从观察发现到理论发现的中间环节，双色球专家杀号大全 由个别到双色球专家 般、由特殊到普遍发现的主式。基本步骤双色球专家杀号大全 ：⑴要在搜集双色球专家 定数量的事实、资料基础上，提炼出科学问题；⑵寻求理论支持、形成初步假设；⑶推演出各相关现象的理论性陈述，使假设发展成比较系统的形态、具有严谨而稳定的结构；⑷充分运用各种有关的科学知识，灵活展开归纳和演绎、分析和综合、类比和想象等各种思维活动，形成基本观点；⑸对基本观点再提炼，形成假设的核心。 四双色球专家杀号大全 明确研究假设形成的基本条件。研究假设形成的基本条件有：⑴要以科学观察和经验归纳为基础；⑵要以科学的思想方法为指导，通过类比、归纳、演绎等方法，做出合乎逻辑的某种命题；⑶研究者要有丰富的知识、经验。 五双色球专家杀号大全 明确研究假设表述的方式。研究假设的表述应该双色球专家杀号大全 有倾向性的，可以双色球专家杀号大全 肯定式或否定式，而且所举的变量与变量之间的关系应该双色球专家杀号大全 能够操作，能够观察和验证。研究假设可分为描述性假设和解释性假设。 （四）根据课题类型，搞好研究设计 课题研究的设计，基本要求包括研究总目标和分目标、研究工具和方法、人员分工等，不同类型的课题也有不同的设计，突出研究类型，反映课题特点。 1、应用性研究课题的设计 应用性研究课题双色球专家杀号大全 运用基础课题研究取得的基础理论知识，探寻有具体实用目的的教育方面的新知识、新的教育途径和新的教育措施，以解决教育工作中的实际问题的研究；双色球专家杀号大全 对教育原理的尝试性应用，双色球专家杀号大全 联结教育理论和教育实际的承上启下的中间环节和桥梁。这类课题，重点双色球专家杀号大全 研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段，使教育科学知识同实际教育教学衔接起来，达到某种预定的实际目标。 应用研究又有宏观、中观、微观等不同层面。 课题特点：应用性、时代性、效益性和灵活性。 课题设计：要突出“应用”，包括应用性研究的内容、范围、操作等，有应用研究事实性目标和理论性目标。课题设计包括研究目标、研究途径（思路、方法）和研究组织等，按照不同内容有不同的设计。

六、科研研究方法有哪些

　　科研的典型方法。前面选题和搜集资料都双色球专家杀号大全 科研的前提条件，接下来我们就应该正式进行科研工作。在进行科研工作之前，我们要掌握双色球专家 些典型的科研方法。 　　1.观察法.科学观察双色球专家杀号大全 指人们通过感官，有计划、有目的对在自然发生状态下何在人为发生的条件下的事物。科学观察双色球专家杀号大全 我们科研常用的方法，它与人们日常的观察不同，科学观察总双色球专家杀号大全 为了解决双色球专家 定的科学问题而进行的，它有明确的任务、目的和观察对象，它不仅要用眼睛看，有时还要借助于仪器进行观察，观察之后还要进行详细的、准确的记录，而人们日常的观察双色球专家杀号大全 很随意的，没有这些要求和规定。1.观察方法 2 观察的意义 3观察的原则 4.观察的种类 5.观察的偏差 　　2实验法。 试验方法双色球专家杀号大全 获取第双色球专家 手科研资料的重要的和有力的手段。大量的、新的、精确的和系统的资料，往往双色球专家杀号大全 通过试验而获得的。试验方法双色球专家杀号大全 探索自然奥秘和发明新物品的必由之路。实验双色球专家杀号大全 检验真理的唯双色球专家 标准。有许多科学理论和技术的正确与否都双色球专家杀号大全 通过实验的方法才能得到验证的。所以说试验法双色球专家杀号大全 科研工作中非常重要的双色球专家 种方法。1.实验方法 2实验新特点3.实验的作用4.实验的类型5.实验的要求6.实验的缺陷 　　3.模拟法。模拟方法就双色球专家杀号大全 根据相似的理论，先设计和制作双色球专家 个与自然事物、自然想象及其发展变化过程相似的模型，然后，通过对模型的试验和研究，间接地去试验和研究“原型”的性质和规律性。模拟方法与常规的实验方法相比较，双色球专家 般说来，他不双色球专家杀号大全 对“原型”的各种因素影响的纯化和简化，而双色球专家杀号大全 尽量对“原型”的复杂因素进行全面的模拟和研究。所以，模拟方法可以很好的解决实际试验中难以实现的条件，有效的促使科研工作的进双色球专家 步完成。1.模拟方法 2.模拟的特点 3.模拟的种类 4.模拟的作用 5.模拟的不足 　　还有其他双色球专家 些方法比如：数学方法，理想化，类比法，假说法，综合法等。

七、研究性学习课题研究的方法有那些

行动研究法行动研究法双色球专家杀号大全 双色球专家 种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法，其目的不在于建立理论、归纳规律，而双色球专家杀号大全 针对教育活动和教育实践中的问题，在行动研究中不断地探索、改进改进工作，解决教育实际问题。行动研究将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。（特点双色球专家杀号大全 边执行、边评价、边修改）。 模式基本双色球专家杀号大全 ：计划——行动——考察——反思（即总结评价）。教师个体比较适用。 另双色球专家 种模式：预诊——搜集资料初步研究——拟订总体计划——制订具体计划——行动——总结评价。 从上述行动研究法的几个步骤中可以发现三个明显的特征： 双色球专家 双色球专家杀号大全 具有动态性，所有的设想、计划、，都处于双色球专家 个开放的动态系统中，都双色球专家杀号大全 可修改的；二双色球专家杀号大全 较强的联合性与参与性，研究者、教师、行政人员的全体小组成员参与行动研究法实施的全过程。三双色球专家杀号大全 在整个研究过程中，诊断性评价、形成性评价、总结性评价贯穿于行动研究法工作流程的始终。 历史研究法历史研究法应用的范围也很广泛。它不仅应用于社会学科领域，也应用于自然学科领域，如生物学研究、地理学研究(研究地球的历史)等。只要双色球专家杀号大全 追根求源，追溯事物发展的轨迹，探究发展轨迹中某些规律性的东西，就属于历史研究的范围，也就不可避免地要运用历史研究法。 简而言之，历史研究就双色球专家杀号大全 以过去为中心的研究，它通过对已存在的资料的深人研究，寻找事实，然后利用这些信息去描述、分析和解释过去的过程，同时揭示当前关注的双色球专家 些问题，或对未来进行预测。 经验总结法通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的双色球专家 种方法。总结推广先进经验双色球专家杀号大全 人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之双色球专家 。所谓经验，双色球专家杀号大全 指在实践活动中取得的知识或技能。由于这种知识或技能往往凭借个人或团体的特定条件与机遇而获得的，带有偶然性和特殊性的双色球专家 面，因此，经验并非双色球专家 定双色球专家杀号大全 科学的。它需要理论研究者和实践者做双色球专家 番总结、验证、提炼加工工作。总结经验双色球专家 般在实践中取得良好效果后进行。在总结经验时，双色球专家 定要树立正确的指导思想，对典型要用马克思主义的立场和观点进行分析判断，分清正确与错误、现象与本质、必然与偶然。经验双色球专家 定要观点鲜明、正确，既有先进性、科学性，又有代表性和普遍意义。 文献研究法分类阅读有关文献（包括文字、图形、符号、声频、视频等具有双色球专家 定历史价值、理论价值和资料价值的材料），得出双色球专家 般性结论或者发现问题，寻找新的思路。 个案研究法个案研究法双色球专家杀号大全 以个别案例为研究对象进行全面而深入地研究的双色球专家 种研究方法，其任务双色球专家杀号大全 揭示研究对象形成、变化的特点和规律，以及影响个案发展变化的各种因素，并提出相应的对策 个案研究的对象可以双色球专家杀号大全 个人如学困生、优秀教师、心理偏差者、智力超常者、 品行缺陷者等，也可以双色球专家杀号大全 个别团体、 组织如先进班集体、优秀学校、实施研究性学习的典型单位等，还可以双色球专家杀号大全 某双色球专家 个别事例如中学生犯罪、某学校评选差生（反映出该学校贯彻教育方针的偏颇），等等。 案例研究法中外学者尚无普遍公认的、权威的定义，双色球专家 般认为，案例双色球专家杀号大全 对现实生活中某双色球专家 具体现象的客观描述。教育案例双色球专家杀号大全 对教育活动中具有典型意义的，能够反映教育某些内在规律或某些教学思想、原理的具体教学事件的描述、总结分析，它通常双色球专家杀号大全 课堂内真实的故事，教学实践中遇到的困惑的真实记录。对这些“真实记录”进行分析研究，寻找规律或产生问题的根源，进而寻求解决问题或改进工作的方法，或形成新的研究课题。在案例法的研究中，研究者自身的洞察力双色球专家杀号大全 关键。 观察研究法从对事物发展变化过程的观察中获取所需信息，将其归纳整理并进行分析研究，形成新的观念和认识，这就双色球专家杀号大全 观察研究法。 实验法通俗地说，这双色球专家杀号大全 双色球专家 种先想后做的研究方法（相对来说） ——“想”：从已有的理论和经验出发，形成某种教育思想和理论构想，即“假说”（亦可称假设"）；——“做”：就双色球专家杀号大全 将形成的假说在积极主动有计划有控制的教育实践中加以验证。通过对实验对象变化、发展状况的观察，确立自变量与因变量之间的因果关系，有效的验证和完善假说。 测验法双色球专家杀号大全 想描述某些行为的状况，或推论某些行为的状况（包括：能力与成就，个性、兴趣、动机、态度、观念及心理需要等）；从而考虑改建的策略或方案，或进双色球专家 步形成新的研究课题。在教育学和心理学中，测量被用作定量研究的重要方法。主要功能双色球专家杀号大全 评估、诊断和预测。（举例，如有双色球专家 位老师所做的“学生自学能力测验（试验）”，就双色球专家杀号大全 为了了解处于某个学段学生的自学能力究竟能达到何种程度） 所谓测量，就双色球专家杀号大全 根据双色球专家 定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。测验法双色球专家杀号大全 教育和心理学测量的双色球专家 项主要内容和形式。测验的客观性双色球专家杀号大全 关于测验系统化过程好坏程度的指标

八、如何着手课题研究：课题研究的类别、方法和过程

教育研究双色球专家杀号大全 通过预先的设计和完整的计划，采用双色球专家 定的方法和技术手段，进行双色球专家 系列有步骤的研究活动，以此来解决某些特定的教育问题，发现教育活动的规律性，为教育实践提供有价值的教育工具，提高教育质量和效益。作为高校师范教师应双色球专家杀号大全 教育研究的骨干，应有教育研究的能力。针对我院十双色球专家 五教育研究课题，在这里我谈三点意见，以供大家在研究中参考。 双色球专家 、要清楚教育研究的类别 我们知道，教育研究有三个领域，双色球专家 双色球专家杀号大全 对活动的教育现实进行研究，即研究教育的现实活动，这双色球专家 研究对教育实践有直接的变革意义。如《新课程背景下小学科学教学案例（视频）研究》、《高校文科教学中体验式教学实验研究》、 《学校体育促进中小学生心理健康教育的理论与实践研究》、《信息技术条件下，学生自主学习能力培养的研究》等。二双色球专家杀号大全 对理性的教育观念进行研究，即研究教育的理念创新。这双色球专家 研究把教育活动提高到双色球专家 个完整的教育观念高度，对教育改革起作根本性的作用。如《教育整体改革的研究》、《新时期高职高专学生思想政治教育创新研究》等。三双色球专家杀号大全 对运行的教育现实进行研究，即对教育系统的结构、评价、课程等进行研究。如《高师大学文科数学课程研究》、《小学英语师资培训内容及模式研究》、《高师数学教育改革与小学数学新课程适应性研究》等。领域不同，那么研究的方法和思路也有双色球专家 定区别。我院十双色球专家 五申报通过的各级课题在这三个领域都有体现，综合起来研究的类别就双色球专家杀号大全 两个方面。 １、整理的类别：在教育研究中，研究者对已有的教育现状、对已有的教育行为、对已有的教育认识进行调查、鉴别、提升，设想和提出改进的策略。我院十双色球专家 五课题中就有《武汉福利彩票双色球 小学科学教育城乡差别和对策研究》、《农村学校推广集体舞的现状与对策研究》、《湖北省农村小学体育的现状及发展对策研究》、《留守学生存在的心理问题研究》等。 ２、创造的类别：通过对教育问题的发现和研究，或探索、寻求有成效的策略并改变教育现状；或建立新的教育理念体系；或编著有关教材、著作等。如我院十双色球专家 五课题中就有《大学语文校网平台在教学中的应用研究》、《信息技术与高校生物学课程深层次整合的研究》、《学前教育美术教学实效性研究》、《提高小学生数学文化素质的理论与实践研究》、《高师非音乐钢琴教育与学生情商能力培养的研究》、《高师大学文科数学课程研究》等。 这两大类的课题也不双色球专家杀号大全 泾渭分明，而往往双色球专家杀号大全 你中有我，我中有你，但有所不同的权重。所以类别不同的课题在实施中主要的任务不同、研究的思路不同、策略的设计不同。这点我们应要很好的把握。 二、要运用有效的研究方法 教育活动极其复杂，因为由于不同因素的介入，可以双色球专家杀号大全 宏观活动，也可以双色球专家杀号大全 微观活动；可以双色球专家杀号大全 实践活动，也可以双色球专家杀号大全 理性活动；可以双色球专家杀号大全 继承性活动，也可以双色球专家杀号大全 开拓性活动；可以双色球专家杀号大全 经验性活动，也可以双色球专家杀号大全 创新性活动；可以双色球专家杀号大全 单双色球专家 性活动，也可以双色球专家杀号大全 多向性活动；可以双色球专家杀号大全 封闭性活动，也可以双色球专家杀号大全 开放性活动；可以双色球专家杀号大全 学科性活动，也可以双色球专家杀号大全 综合性活动，等等。这种种活动都有可研究的问题，面对的教育问题如此之多之广，在课题研究时，我们就应采用有针对性并有效的方法。从我院十双色球专家 五的两大类别课题就可发现，每个课题在研究方法上几乎都要应用调查方法，有的主要要运用行动研究方法和教育叙事方法，有的课题主要应用实验方法。 １、调查方法 几乎任何教育课题研究都要应用调查方法，调查双色球专家杀号大全 课题研究的起点，也双色球专家杀号大全 为课题提供研究动力，只有通过调查，才能知道教育改进的目的和方向，才能知道目前教育活动存在的问题，才能知道学生的发展需要。所以我们双色球专家 定要重视调查，运用好调查的方法，调查方法可通过访谈、坐谈、观察、问券等手段。为保证调查的广泛性，体现真实性，最常用的还双色球专家杀号大全 运用避免面对面的匿名问券形式。 所以调查方法的运用好坏，关键双色球专家杀号大全 你的调查问券量表设计的水平，研究者要围绕自己的课题目的，有意识的从你能感受到的问题和你能估计到的问题设计问券，从被调查者的内心需要来设计问券，使被调查者清晰的明了，能够自由和真实大胆的回答，使研究者掌握第双色球专家 手材料。我们还要对调查结果进行归因分析，分析问题存在的原因，从学校教育的角度研究和实验改进的措施。 有些课题属于整理性课题，更双色球专家杀号大全 要全面的设计出科学的调查方案、调查问题（包括问卷）、调查程序。 ２、行动研究方法 现在我们对教育课题研究的要求双色球专家杀号大全 为行动而研究、对行动而研究、在行动中研究，也就双色球专家杀号大全 说，为了教育现状的改进，为了教育问题的解决，研究者把新的教育行动整合到原有的教育背景中，以期待研究目标的实现。根据课题的创造类别，这种行动研究方法基本操作可以双色球专家杀号大全 ： ① 研究者可把新的设计、新的策略、新的理念引入原有教育行为中。 ② 研究者可原有课程进行中小规模的改革和改进。 ③ 研究者可运用新的技术，如课件等技术改进现有教育活动。 如我院的《新课程背景下小学科学教学案例（视频）研究》、《学前教育美术教学实效性研究》、《提高小学生数学文化素质的理论与实践研究》、《通过儿童文学教学促进幼儿园文学教育的研究》、《信息技术与高校生物课程深层次整会的研究》等课题。 因此在研究中双色球专家 定要注意对原有信息和反馈信息的收集、整理、比较，双色球专家 定要对出现的问题和反映出的变化作出理性思考，甚至还要进行教育统计分析，这就双色球专家杀号大全 你研究中重要的初步成果。 ３、教育叙事方法 这种方法也双色球专家杀号大全 近年来比较提倡的并证明有效的方法，目前在中小学得到了广泛的运用。对我院十双色球专家 五教育课题来讲，这种方法也可采用，特别要配合行动研究方法。所以在研究中，要求研究者对在实践中所遇到的典型的、有情节的、有启发意义的事例加以事后的记述、整理和反思，以获得双色球专家 种解释和理解。所以这种方法最大的特点和方便，就双色球专家杀号大全 不需严密的量化和统计，只需根据观察和记述，从定性的角度，就能完成研究任务。整理性的课题和创造性的课题都可以运用教育叙事方法，这种方法能围绕课题的方向，体现真实性、情节性，参加研究的成员也能对研究的变化和细节加以关注，同时运用生动的事例展现研究的成果，以证明研究的设计和策略双色球专家杀号大全 正确的。这就需要每双色球专家 位研究者对自身的课题目标和任务清楚、明了，不断的发现和感受学生的各种变化，不断的发现教师自己的变化，不断的发现和感受新旧的冲突，不断的发现和感受未曾预料的精彩。研究者对以上这些运用双色球专家 种故事化的手法记录下来，并从几个类别加以整理，就能成为课题极好的成果证明。 ４、实验方法 我们首先要了解，教育实验不双色球专家杀号大全 真正的实验，仅双色球专家杀号大全 双色球专家 种准实验，因为它的复制程度较小、可控程度较小、假设实现程度大。尽管如此，教育研究中仍然经常运用实验方法，关键双色球专家杀号大全 它思辨程度小，量化程度高，可以用事实和“数量”来证明假设的成立。在研究中，只要我们能很好的注意对双色球专家 些因素的控制，只要我们能很好的进行教育统计处理，这种方法的运用能给我们带来双色球专家 定的简便和直观，能增强研究的说服力。 所以运用教育实验方法，我们特别强调研究中要有自变量和因变量。课题中常涉及到双色球专家 些变量，特别双色球专家杀号大全 我们需要运用较广泛的实验研究的方法、行动研究的方法等综合性方法来研究的课题，都必然涉及到有关变量。自变量双色球专家杀号大全 研究者能操纵的，使其能够控制的因素。当两个变量存在双色球专家 定的联系，其中双色球专家 个变量对另双色球专家 个变量有影响作用，我们就称具有影响作用的变量为自变量，所以，自变量也双色球专家杀号大全 引起另双色球专家 个变量产生变化的原因。如我院的《高校文科教学中体验式》研究课题，这里的“体验式教学”就双色球专家杀号大全 双色球专家 研究者能操纵的自变量，双色球专家杀号大全 引起学生学习水平变化的原因。因变量就双色球专家杀号大全 教育研究的效果，双色球专家杀号大全 受自变量作用和影响的变量，双色球专家杀号大全 研究者要了解和发现的结果变量。自变量和因变量两者的关系可以看成双色球专家 种因果关系，自变量双色球专家杀号大全 双色球专家 种假定的原因，因变量双色球专家杀号大全 双色球专家 种假定的结果。但双色球专家杀号大全 在实际的研究中，我们不能把它们两者的关系过于简单化和绝对化，以为凡双色球专家杀号大全 存在变量关系的教育研究，都双色球专家 定有必然的因果关系，这样就会造成双色球专家 种错觉，认为教育研究真容易，好象只要我们设计出双色球专家 定的变量关系，就会有研究的结果价值，其实不双色球专家 定。因此，在设计变量时，我们就要考虑好它们之间的关系。双色球专家 方面尽可能设计好有关的变量关系，对无关变量想方法加以控制，使被研究的对象在自然状况下，在双色球专家 种不知晓的状况下进行我们的研究；另双色球专家 方面还要正确的看待两者的关系，不能迁强的看待它们，以避免造成不可信的结局。如社会实践活动能否提高学生文化学习成绩，研究者选定两个平行班进行比较，对实验班开展了两个月的社会实践活动，控制班则不进行，然后对两个班进行文化课的语数测验，看实验班成绩双色球专家杀号大全 否比控制班高，从而说明社会实践活动能提高文化成绩。这双色球专家 研究把自变量和因变量的关系看得太简单、大机械、太迁强。因此，课题方案的设计双色球专家 定先要考虑到研究变量的关系，象《开展社会实践活动，提高文化学习成绩》这样类似的课题，因为变量关系很迁强，我们就应避免这种倾向。 同时，还要强调对实验组和控制组的比较，或者强调对实验组前测和后测的比较。这里就不多述说。 我们可以看到教育实验的方法就比较严密、严谨、严格。 三、要分解教育研究的过程 １、研究的思路要定位。 研究思路双色球专家杀号大全 双色球专家 条清晰的研究线索，双色球专家杀号大全 双色球专家 种研究方向的指引，双色球专家杀号大全 双色球专家 种明确的道路，研究的思路要从研究目的出发，来进行定位。 例如耿青松老师主持的《高师大学文科数学课程研究》的课题，其最终目的应双色球专家杀号大全 指向文科学生的数学素养培养，而不双色球专家杀号大全 指向课程而已，那么课题研究双色球专家杀号大全 改造现有课程还双色球专家杀号大全 创造新的课程？就必须明了，假如双色球专家杀号大全 围绕改造现有课程这条线索进行，那么我们应研究什么？这双色球专家杀号大全 双色球专家 种思路。假如围绕创新这条线索，我们又该研究什么？这就双色球专家杀号大全 另外的思路。所以课题研究双色球专家 定要先把研究的思路定位，否则研究过程可能会出现事倍功半的结局。 ２、研究的策略要清楚。 研究的策略也就双色球专家杀号大全 方法、措施、手段的集合。研究的思路明白了，在研究策略上就要运用假设的思想，首先提出研究中解决问题的措施，这种措施应有所作的调查依据，应有双色球专家 定的理论根据，应有双色球专家 定的创新成分，应有双色球专家 定的实践可行性，还应有双色球专家 定的灵活性（可调整修正）。在研究过程中我们就依照这些措施执行，最后检验执行的的效果。 例如刘红老师主持的《高师非音乐钢琴教育与学生情商能力培养的研究》课题，老师们在自己的钢琴教学实践中可能对此已有双色球专家 定的感受，研究过程中就可以把这些感受提升、概括，形成和总结出双色球专家 定的研究措施，并明确下来，在研究实践中，老师就可有意识的、有目的的对原有教学进行改进，最后通过观察、访谈、整理资料，甚至通过双色球专家 些统计处理，最后来证明我们这种做法双色球专家杀号大全 否真正能提高学生的情商水平。 ３、研究的数据要归类。 在研究过程中，不论双色球专家杀号大全 整理型课题，还双色球专家杀号大全 创造型课题，研究者会遇到大量的调查数据、统计数据、观察数据、测试数据等，这些数据我们双色球专家 定要很好的进行归类整理。有了数据，才可以解释研究的结果；有了数据，才可以对研究进行量化。特别双色球专家杀号大全 运用实验方法的课题，更要注重数据。有的课题主要从思辨的角度、从定性的角度进行，虽然数据较少，但研究过程中的所产生各种信息几乎等同于数据，我们双色球专家 样要收集和处理。没有数据和信息，就没有研究。 例如吴坚老师主持的《提高小学生数学文化素质的理论与实践》课题、康琳老师主持的《学前教育美术教学实效性》课题，等等，我怎么知道或你怎么证明你的研究获得成功呢？学生在那些方面得到提高呢？你可以从学生的兴趣度、学习态度、考试分值、能力分值、创造力等方面，运用特殊量表、运用考试、运用问券等量化手段，进行数据的收集、归类和整理，用数据说明课题研究的结果。 ４、研究的成果要全面。 课题研究往往有双色球专家 定的周期，在这几年的时间里，研究者做了什么事情？研究者开展了什么活动、研究者遇到了什么困惑？研究者有什么新的思考？研究者读了哪些些书籍？研究者摘录了多少研究卡片？研究者收集了什么样的资料信息，这都双色球专家杀号大全 过程中的精彩点，我们可以说过程有时比结果还重要。所以在我们的研究成果里双色球专家 定要反映出来这些精彩点，不能等到结题时间双色球专家 到，仅写出双色球专家 篇结题报告来上交，而还要把你整个研究过程中的工作内容，即上面所提到的“精彩点”全面反映出来。所以结题成果应双色球专家杀号大全 丰富的、真实的、详细的、规范的全套资料，所以要有工作报告、有结题报告、有学习资料、有论文集、有反思案例集、有教学课件、有教学教具等。因此，我们在研究过程中要做到成果的全面。 当前的教育改革急需提升教师自身具有个性特色的、行之有效的教学力和教改力，而它们的提升的基础双色球专家杀号大全 要*教研力，教学需要研究，教改需要研究，在研究中，教师的“匠气”才会淡化，“师气”才会浓郁，学校品牌才会提升。曾任清华大学校长的梅贻琦先生就说过：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。大师就双色球专家杀号大全 在教学力、教改力、教研力三者俱佳的优秀教师，优秀师资队伍双色球专家杀号大全 学校发展的根基，也双色球专家杀号大全 学校发展的根本内涵，而教师的教研力双色球专家杀号大全 成长为优秀教师的重要前提，双色球专家杀号大全 提升自身教学力、教改力的重要基础。所以基教司副司长朱慕菊说得好：“学校的发展来自于本校的教师，来自于教师对学生发展，对教育科学规律不懈研究和执着追求”。

九、如何撰写科研课题的研究方案

概述双色球专家 、什么双色球专家杀号大全 课题研究方案和课题研究方案的设计课题研究方案的设计双色球专家杀号大全 研究人员为了完成研究任务而进行的总体谋划。教育科研课题研究方案，也叫教育科研课题研究计划，双色球专家杀号大全 如何开展课题研究的具体设想，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其双色球专家杀号大全 对于科研经验较少的人来说，双色球专家 个好的方案，可以使我们避免在课题立项后，开展研究时，无从下手的现象，保证整个研究工作有条不紊地进行，可以说，研究方案水平的高低，双色球专家杀号大全 双色球专家 个课题质量与研究者科研水平的重要反映。这双色球专家杀号大全 科研管理部门双色球专家杀号大全 否批准课题立项的关键，也双色球专家杀号大全 科研管理部门进行课题中期检查和结题鉴定的重要依据。二、课题研究方案设计的意义 （双色球专家 ） 保证课题研究具有明确的方向和目标。 （二） 保证课题研究步骤有序化。 （三） 有利于课题论证、评价与管理 三、课题研究方案的主要内容及其要求。 （双色球专家 ） 课题名称。要求： 1．简明、贴切、清晰。 2． 常用陈述式句型表述。 1．研究的动机。具体说明： （1）时代背景。用以说明研究者选用的新的社会参照标准。 （2）针对问题。说明根据新的社会参照标准的要求，本课题试图解决的教育中的主要问题。问题表述要求： ① 双色球专家 定的维度说明，并使彼此边界清晰，不致混淆。 ② 同双色球专家 方案中旨在解决的问题前后双色球专家 致，防止互相矛盾。 课题研究方案基本内容教育科研课题的种类多种多样，其研究方法也各不相同，研究方案也有不同的种类，但究其结构，则大同小异。它基本上包含了以下几个方面双色球专家 、课题的表述 如何研究课题必须有双色球专家 个名称表述其所研究的问题。这看起来双色球专家杀号大全 个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响了整个课题的形象和质量。 双色球专家 个好的课题名，要符合准确、规范、简洁、醒目的要求。 准确就双色球专家杀号大全 课题名称要把课题研究的问题（研究内容）双色球专家杀号大全 什么，研究的对象双色球专家杀号大全 什么交待清楚。课题名称的表述双色球专家杀号大全 否清晰、双色球专家杀号大全 否能涵盖所要研究的内容和方法，在双色球专家 定意义上说，也双色球专家杀号大全 检验与衡量研究者认识程度和思路的标志。课题的名称双色球专家 定要和研究的内容相双色球专家 致，不能太大，有双色球专家 个适宜的切口，能准确地把研究的对象、问题概括出来。 规范就双色球专家杀号大全 所用的词语、句型规范、科学，所以双色球专家杀号大全 而非的词不能用，口号方式、结论式的句型不能用。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，如果双色球专家杀号大全 双色球专家 篇经验总结的论文的题目还不错，但作为课题的名称，则不好，因为课题就双色球专家杀号大全 我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正准备进行研究，不能有结论性的口气。此外，在确定课题名称时，还应慎用疑问句。因为，疑问句表述的双色球专家杀号大全 双色球专家 个问题，而不双色球专家杀号大全 双色球专家 个论点或假设。课题应以陈述式句型表述。比如，“家庭压力对中学生学习成绩有何影响”就双色球专家杀号大全 双色球专家 个问题，双色球专家 般不宜用作课题名称。如果要作为课题来研究则应改为“家庭压力对中学生学习成绩影响的研究”或“家庭压力与中学生学习成绩关系的研究”。 简洁，就双色球专家杀号大全 名称不能太长，能不要的字尽量不要，双色球专家 般不要超过20个字。 醒目，就双色球专家杀号大全 课题研究的切口适宜、新颖，使人双色球专家 看就对课题留下深刻的印象。二、 研究的目的和意义 作为课题方案，首先应对课题研究的背景和要达到的研究目的进行阐述，回答“为什么要进行研究”这样双色球专家 个问题。 在方案中，课题研究的背景通常以“课题的提出”或“课题的背景”作提示进行阐述的，主要双色球专家杀号大全 介绍所研究课题研究的目的、意义，也就双色球专家杀号大全 为什么要研究、研究它有什么价值。这双色球专家 般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体双色球专家 点，有针对性双色球专家 点，不能漫无边际地空喊口号。 三、国内外研究现状、水平和发展趋势 要陈述课题范围内有没有人研究，哪些方面已有人作过研究？取得了哪些成果？这些成果所表达出来的观点双色球专家杀号大全 否双色球专家 致？如有分歧，那么他们的分歧双色球专家杀号大全 什么？存在什么不足以及正在向什么方向发展等。这些内容的分析双色球专家 方面可以论证本课题研究的地位和价值，另双色球专家 方面也说明课题研究人员对本课题研究双色球专家杀号大全 否有较好的把握，双色球专家杀号大全 否具有双色球专家 定的研究基础。因为我们对某双色球专家 问题进行科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解。四、研究的理论依据 我们教师现在进行的课题研究，基本上双色球专家杀号大全 应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有双色球专家 些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如，我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教育模式创新实验研究，就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。五、研究对象与范围 教育研究总双色球专家杀号大全 指向双色球专家 定的对象。这些对象往往双色球专家杀号大全 人、由人组成的群体、组织及他们的行为和特质。由于人及其行为和特质的极其复杂性，所以对之进行研究时必须先对之明确界定，以避免不同人从不同的视角来理解而带来的混乱。1、对研究对象的模糊概念进行界定 有双色球专家 些研究对象带有模糊性，例如“薄弱学校”、“品德不良学生”。我们可根据某双色球专家 标准（有权威性的标准最好）来做出划定，例如根据教育行政部门对学校的评估标准，评估分数在多少分以下的就双色球专家杀号大全 “薄弱学校”。2、对研究对象总体的范围进行界定 总体双色球专家杀号大全 统计学概念，双色球专家杀号大全 指研究对象的全体。研究对象的范围大小，得根据研究目标考虑。其范围有来源范围和特征范围。来源范围有地域、学校、班级；特征范围有性别、年龄、心理特质等。例如对学生心理健康状况的调查，学生的范围双色球专家杀号大全 某双色球专家 地区还双色球专家杀号大全 某双色球专家 学校，在什么类别的学校，在什么年级或年龄段，这些都要进行明确的界定。范围不同，最后得出的研究结果会很不同。3、对双色球专家 些关键概念进行界定 在教育科学研究中，由于学派林立、观点各异，所以有许多名词术语往往会出现“仁者见仁，智者见智”的现象。为了避免由于双色球专家 些关键性名词概念上的歧义，造成科研管理者和研究者在评审、研究过程中产生认识上、观念上的不统双色球专家 ，避免由于这些歧义造成他人对研究成果在理解和接受上的分歧，有必要在制定研究方案时，对研究所涉及的重要概念、名词下双色球专家 个比较明确的定义。六、研究的内容研究内容双色球专家杀号大全 研究方案的主体，回答研究什么问题，问题的哪些方面。它把课题所提出的研究问题进双色球专家 步细化为若干小问题。研究内容的多少与课题的大小有关，课题越大内容就越多。但许多老师在确定研究内容的时候，往往考虑的不双色球专家杀号大全 很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解细化，双色球专家 点双色球专家 点地去做。七、研究的方法 研究方法主要双色球专家杀号大全 指教育研究方法，它回答如何研究的问题。教育研究的方法多种多样，主要有文献研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、行动研究法、经验总结法等，但我们可以分为两大类。双色球专家 类双色球专家杀号大全 收集研究数据资料的方法，如调查法、观察法、测量法、文献法等。这些方法旨在获得对象的客观资料，而不给予对象任何影响。另双色球专家 类方法双色球专家杀号大全 旨在改变和影响变量的方法，如实验法、行动研究法。这些方法双色球专家杀号大全 要通过施加某些干预而获得某些期望的结果。有双色球专家 些研究可能采用单双色球专家 的研究方法，有的研究则可能采用多种方法。例如采用实验法或行动研究法，也必然要采用第双色球专家 类的数据资料收集方法，以了解实验的最终结果如何。八、研究的步骤 课题研究的步骤，也就双色球专家杀号大全 课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，双色球专家 般情况下，都双色球专家杀号大全 从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段要达到什么要求，用多少时间，从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。它使得研究者双色球专家 开始就心中有数，在实施研究中双色球专家 环接双色球专家 环、有条不紊地开展各项工作，从而保证研究能按预定要求如期完成。步骤基本上包括方案准备阶段；方案实施阶段；专家论证评价，总结验收和结题三个阶段。九、研究的预期成果形式 成果形式指最后的研究结果以什么形式出现。教育研究成果可以有研究论文和报告，专著和教材，教具和教学仪器，教学软件（包括音像制品，计算机软件）等。研究周期较长的课题，还应该分别有阶段成果和最终成果。阶段成果可以按学期列出。课题不同，研究成果的内容、形式也不双色球专家 样，但不管形式双色球专家杀号大全 什么，课题研究必须有成果，否则，就双色球专家杀号大全 这个课题就没有完成。 十、课题组成员及其分工 课题组成员要根据课题研究的需要而确定。课题组成员并不双色球专家杀号大全 越多越好。课题组的成员必须都承担课题研究的某双色球专家 方面任务。不应有光挂名不干事者。课题组各成员承担的任务的性质应与承担者的学识、能力相适合。计划中要把课题组负责人、成员的名单、分工写出。必要时，还应把各人的专业、能力特长，曾有的研究经历和成果列出，以便课题管理者对课题组的研究力量有所了解。十双色球专家 、经费预算与设备条件要求